115-秋季班 1152B1001-植物生態農耕
課前資訊
這門課適合誰?
● 對主題有興趣皆可選讀
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
● 課程講述
● 示範教學
● 戶外參訪
● 實際操作
評量方式
● 示範教學
● 戶外參訪
● 實際操作
● 課堂出席(30)%
● 課堂參與(30)%
● 實務操作()%
● 課堂參與(30)%
● 實務操作()%
課程簡介
課程QR CODE網址
植物是生態建構的開始也是骨架，無論生活在都市還是農村無不受惠於這些生命的幫助。但可曾了解植物如何生長、如何建構生態進而成為我們生活的必需！
課程主要從科學原理的角度來瞭解關於「植物」的為什麼！從植物演化的歷程來發展與「生態」的共生之道！使視野不再只存在於景象的外表，而是深入植物運作與生態共存的眼界！
使共生不再只存在於技術的實作，進而瞭解原理面對問題能夠探究思考！
教學目標與預期效益
課程主要從科學原理的角度來瞭解關於「植物」的為什麼！從植物演化的歷程來發展與「生態」的共生之道！使視野不再只存在於景象的外表，而是深入植物運作與生態共存的眼界！
使共生不再只存在於技術的實作，進而瞭解原理面對問題能夠探究思考！
● 科學素養
參考書目
繪圖解說 樹木的知識作者：堀大才、劉東啟 晨星 出版
樹木的診斷與治療：愛樹、種樹、養樹、醬樹，請先讀懂樹的語言，了解樹的心聲作者：堀大才，岩谷美苗 新自然主義出版植物生理學蔣德安 五南
生態學（第四版）王巧萍等譯（Begon）滄海
數位教材連結
樹木的診斷與治療：愛樹、種樹、養樹、醬樹，請先讀懂樹的語言，了解樹的心聲作者：堀大才，岩谷美苗 新自然主義出版植物生理學蔣德安 五南
生態學（第四版）王巧萍等譯（Begon）滄海
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地部分負擔300元
請選擇
請選擇
無
其他費用
報名費：200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
● 車資、戶外保險費
● 其他(戶外課程保險費共四次，初估為150元。)
● 其他(戶外課程保險費共四次，初估為150元。)
課程大綱
| 學員互動介紹資源整合，課程主題及戶外課時間投票 | 依照地理分組學員提處現行或發現問題理解學習導向 課程主題及戶外課時間投票 |
| 葉勢分析 | 理解植物葉部的 結構、演化、分類、養護 |
| 莖幹架構 | 理解植物莖幹部的 結構、演化、分類、養護 |
| 根系養成 | 理解植物根部的 結構、演化、分類、養護 |
| 土壤生態 | 理解土壤生態的 結構、演化、分類、養護 |
| 社大週 | 本週為共同課程，並非停課，請師生到校參加社大主題性講座活動。 |
| 植物健檢 | 數據化分析植物生理上病徵的 緣由、致病因素、後期可能發展 |
| 樹勢修復 | 理解修剪科學的影響與限制 |
| 棲地健檢 | 理解植物棲地的 風、光、水、營養源等因素 |
| 戶外實作(一) | 戶外課於假日進行由學員投票，並以在學員土地進行農業生態工程規劃實作為主 |
| 戶外實作(一) 共計6小時 | 戶外課於假日進行由學員投票，並以在學員土地進行農業生態工程規劃實作為主 |
| 戶外實作(二) | 戶外課於假日進行由學員投票，並以在學員土地進行農業生態工程規劃實作為主 |
| 戶外實作(二) 共計6小時 | 戶外課於假日進行由學員投票，並以在學員土地進行農業生態工程規劃實作為主 |
| 戶外實作(三) | 戶外課於假日進行由學員投票，並以在學員土地進行農業生態工程規劃實作為主 |
| 戶外實作(三) 共計6小時 | 戶外課於假日進行由學員投票，並以在學員土地進行農業生態工程規劃實作為主 |
| 戶外實作(四) | 最後一次戶外課程將設計為二天一夜之行程，進行移地訓練及參訪觀摩行程。 |
| 戶外實作(四) | 最後一次戶外課程將設計為二天一夜之行程，進行移地訓練及參訪觀摩行程。 |
| 戶外實作(四) | 最後一次戶外課程將設計為二天一夜之行程，進行移地訓練及參訪觀摩行程。 |
| 戶外實作(四) | 最後一次戶外課程將設計為二天一夜之行程，進行移地訓練及參訪觀摩行程。 |
講師介紹
林暐翔 講師
