114-春季班 1141C9006-鏡頭裡的故事
招生人數：25人
報名人數：5人
繳費人數：5人
課前資訊
這門課適合誰?
● 不限性別、職業、學歷、國籍
● 其他(對課程有興趣者)
需要準備的工具/軟體?
● 其他(對課程有興趣者)
自備相機或手機等拍攝工具
上課會用甚麼方式進行呢?
● 課程講述
● 戶外參訪
● 實際操作
評量方式
● 戶外參訪
● 實際操作
● 學員出席率(40)%
● 實務操作(20)%
● 課堂互動(20)%
● 作品及成果(20)%
● 實務操作(20)%
● 課堂互動(20)%
● 作品及成果(20)%
課程簡介
課程QR CODE網址
在攝影器材取得越來越容易的現代，想要進入攝影的世界的門檻變得相對簡單，但是要怎麼拍出自己滿意的作品就變成是一個不得不面對的問題。對自己的作品不滿意到底是因為甚麼原因呢？是構圖不好？還是器材不夠？或是其他的問題?其實追根究底，「攝影」其實就是一種觀察的技能，透過觀察發現日常生活中的美，這時再輔以基本的攝影觀念，就能拍出自己滿意的作品，因此希望透過本課程讓同學習慣「觀察」自己的生活周遭環境，進而挖掘出其中的「美」。
教學目標與預期效益
● 民主素養
● 科學素養
● 媒體素養
參考書目
● 科學素養
● 媒體素養
西本喜美子(2016/07/15)。《西本喜美子攝影寫真手冊：我不是一個人》。日本
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地部分負擔300元
請選擇
請選擇
無
其他費用
報名費：200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
● 其他(預估金額300元，多退少補。)
課程大綱
| 相見歡 | 課程介紹與講師同學自我介紹. |
| 認識你的工具 | 介紹相機基本器材與基本操作概念 |
| 攝影三元素與構圖 | 講解攝影三元素的通能與對照片的影響，並講解基本構圖的原則。 |
| 好一個風景如畫 | 透過同學實際拍攝的照片講解風景照拍法,同時利用看照片的過程讓同學彼此討論對於照片的看法. |
| 生活中的小人物 | 在日常生活中自然的拍攝人物,透過觀察與理解拍人物最美的瞬間 |
| 社大週(4/21-4/25) | 本週為共同課程，並非停課，請師生到校參加社大主題性講座活動。 |
| 影片與照片的相同之處 | 講解攝影中的尺寸與角度的運用 |
| 影片中的"動” | 講解運動靜的拍攝方式與運用 |
| 影片中的光線與聲音 | 講解影片中的光線與聲音的運用方式 |
| 作品賞析(一) | 講解同學關於鏡頭運用的練習 |
| 外拍囉(一) | 戶外教學 實際走踏在地，透過觀察尋找在地的美，上課時間挪移到周六下午或是周日。 |
| 作品賞析(二) | 觀看同學外拍當天的照片與影片，並彼此討論當天的看到與沒看到的事物、想拍與不想拍的事物。 |
| 剪接好好玩(一) | 講解關於剪接的前置作業以及剪接的基礎運用 |
| 剪接好好玩(二) | 講解剪接軟體的字幕與特效使用方法 |
| 外拍囉(二) | 戶外教學 實際走踏在地，透過觀察尋找在地的美，上課時間挪移到周六下午或是周日。 |
| 作品賞析(三) | 觀看同學外拍當天的照片與影片，並彼此討論當天的看到與沒看到的事物、想拍與不想拍的事物。 |
| 期末影片製作（一） | 分享你的期末影片 |
| 期末影片製作（二） | 分享修改過後的期末影片 |
| 期末聚餐 | 攝影的路上需要同伴，因此一人一菜彼此分享，分享佳餚也分享這學期的學習與心得。 |
講師介紹
李易霖 講師
攝影師
五權社大攝影、影像紀錄講師
專長：
五權社大攝影、影像紀錄講師
影片製作,平面攝影
